Galimybių langas: kūdikio smegenų raida
Pirmųjų gyvenimo metų patirtis yra ne tik prisiminimai, bet yra esminė smegenų konstrukcija, Tačiau yra ir kitas labai svarbus veiksnys: laikas.
Patirtis ir laikas yra susiję su smegenų formavimu po vaiko gimimo, bet taip pat, kaip patirties nėra, galiojimo laikas. Galimybių langas yra žinomas kaip ribotas laikas, per kurį galima paskatinti tam tikrą neuronų sritį, kad galėtų paveikti jungčių kūrimą.
Kiek laiko šis langas lieka atidarytas?
Paprastai šis langas atsidaro gimimo momentu (nors jis gali būti dar anksčiau arba šiek tiek vėliau) ir po tam tikro laiko, neatsižvelgiant į tai, ką mes kalbame, neatsiejama. Apskritai tai galime pasakyti nuo 0 iki 10 metų smegenys lieka statomos, tačiau tam tikri langai buvo uždaryti prieš šį laikotarpį ir kiti niekada nebus uždaryti.
Mūsų smegenys veikia pagal principą „naudokite jį arba praranda jį amžinai“. Jei laiko srities stimuliacija nepasireiškia, neuronai miršta ir nebegalima susigrąžinti šios funkcijos. Taigi, pojūčiai, tokie kaip regėjimas ir klausymasis, uždaro savo galimybių langą ilgai prieš gebėjimą jausti emocijas ar elgesį. Savo ruožtu, žinoma, kad ši kalba uždaro galimybių langą pagal sintaksę penkerių ar šešerių metų amžiaus, tačiau langas, į kurį pridedami nauji žodžiai, niekada nesibaigia.
Šia prasme kitų vienalaikių kalbų mokymasis yra natūralus, kol 6 metų amžius uždaromas ir vaikas gali pasiekti tikrą dvikalbystę. Tačiau po lango uždarymo antroji kalba nebus tokia įsitvirtinusi. Pavyzdys yra tarimo faktas, tam tikri garsai egzistuoja kai kuriose kalbose, o ne kituose, todėl vaikas visada kalbės viena iš kalbų su akcentu, kai šie garsai nebuvo naudojami, bet išmoko a posteriori.
Kai kurie eksperimentai, patvirtinantys šią teoriją
70-aisiais buvo atliktas eksperimentas su kačiukais. Sveikas kačiukas buvo nuimtas akis nuo gimimo keletą savaičių. Atskleidus, buvo nustatyta, kad jis toje akyje neturėjo regėjimo ir negalėjo jo įsigyti vėliau.
Buvo matyti, kad ryšys tarp dengtos akies tinklainės ir smegenų dalies, atsakingos už regėjimą, buvo mažas, palyginti su neapsaugota akimi. Išvada buvo aiški: tam, kad smegenų struktūra būtų tinkamai suformuota, būtina tam tikrą laiką suteikti tinkamus stimulus.
Šis reiškinys pastebėtas ir paukščiams. Įrodyta, kad yra paukščių rūšių, kurios nesimoko dainuoti, jei anksčiau jų negirdėjo. Šių paukščių laikotarpis mokosi dainuoti atidaro dvidešimt penkias ar trisdešimt dienų po perėjimo ir uždaro maždaug penkiasdešimt dienų.
Kas atsitiks tada, kai mano vaiko smegenys gyvena pirmąsias dienas?
Nepaisant didžiulio sudėtingumo, kūdikio smegenys gimimo metu yra mažiausiai susiformavęs organas, nes gimimo kanalo susiaurėjimas labai apriboja jo tūrį.
Per pirmąsias kūdikio gyvenimo dienas smegenys pastebimai auga. Jūsų smegenys yra didžiulis neuronų rinkinys, laukiantis, kad suformuotų sudėtingą suaugusiųjų smegenų struktūrą, kuri leistų jums kalbėti, skaityti, jausti ir jausti visas emocijas.
Kai kurie neuronai jau turi tam tikrą misiją, o jų veikimą aktyvavo genai, kad galėtų atlikti pagrindinius išgyvenimo uždavinius už gimdos, pvz., Kvėpuoti, verkti ar čiulpti. Tačiau yra milijardų neuronų, kurie dar nebuvo aktyvuoti ir kurie gali būti bet kokio būsimo smegenų proceso dalis.
Ne mažiau svarbūs nei neuronai yra jungtys, kurios yra tarp jų sukurtos grandinėms ar neuroniniams tinklams. Nors izoliuotas neuronas atlieka paprastą misiją, milijonai jų tarpusavyje susieti gali atlikti sudėtingiausias užduotis.
Ką turime žinoti kaip pedagogus?
Labai svarbu, kad pedagogai žinotų apie šiuos mokymosi laikotarpius. Ankstyvas stimuliavimas atlieka lemiamą vaidmenį ilgalaikiame vaikų vystymosi poveikyje. Ekspertai teigia, kad vaikai, kurie patiria stimuliuojančią aplinką, gali įveikti tam tikras vystymosi problemas ir žymiai padidinti jų mokymosi potencialą visą gyvenimą.
Talía Pérez Miranda yra vaikų mokytojas ir psichopedagogas. Šis straipsnis skelbiamas tik informaciniais tikslais. Jūs negalite ir neturėtumėte pakeisti konsultacijos su pediatru. Rekomenduojame pasikonsultuoti su savo patikimu pediatru.
